1
Приходит студент за зачетом, препод говорит ему: ``Вот вам
простенькая задачка. Сократите дробь косинус икс делить на
котангенс икс`` Студент на понтах, как на колесах, пишет в
американской нотации cos(x)/cot(x)=...
- Хорошо, - говорит препод, - дальше...
- (x) в числителе и знаменателе сокращаем... остается cos/cot.
- Хорошо, - говорит препод, - дальше...
- co в числителе и знаменателе...
- ОК, - говорит препод...
- s/t... Так это же скорость!
Студент был отпущен с зачетом.